第九届亚洲性教育研讨会的工作坊环节汇聚了来自不同地区的专家学者,共同探讨性教育在不同群体中的应用与创新。从老年人的性健康到网络性成瘾者的心理转化,从赋权型性教育教学法到情感聚焦夫妻疗法,这些工作坊旨在为教育者、心理咨询师、健康从业者及对性教育感兴趣的专业人士提供实践技能和深入见解。通过理论分享、实操练习和小组讨论,参与者将收获实用的教育方法,并在互动交流中深化对性教育的理解。[……]
当一个孩子因为被陌生人试图拉手而感到害怕,当一个孩子面对朋友的拥抱却僵硬地站在原地,我们是否能体会他们内心的困惑与不安?对于许多特殊儿童来说,这些看似寻常的情境可能会让他们无所适从,因为他们不知道如何判断哪些触碰是友好的,哪些需要拒绝与防范。
青春期是人生中充满变化与挑战的阶段,尤其对特殊儿童而言,这个过程可能更加复杂。身体的快速变化、情绪的起伏,以及对未知的恐惧,常常让他们感到迷茫与不安。
Driven by the wave of digitalization, our lives have become closely intertwined with the internet, subtly transforming the relationship between love and sexuality. Especially in the post-pandemic era, online dependence has become a new norm, bringing unprecedented opportunities and challenges to intimate relationships. The 9th Asian Sexuality Education Symposium in 2025 will focus on this topic, inviting you to explore the multifaceted nature of love and sexuality in the digital age and discuss how to find balance and direction amidst these changes.
在数字化浪潮的推动下,我们的生活与网络紧密相连,性与爱的关系也在悄然发生变化。尤其在疫情后的时代,网络依附成为一种新的常态,这为人与人之间的亲密关系带来了前所未有的机遇与挑战。2025年第九届亚洲性教育研讨会将聚焦这一议题,邀您一同探索网络时代下性与爱的多维面貌,共同探讨如何在变革中找到平衡与未来的方向。
隐私意识是性教育中不可忽视的重要部分。对于特殊孩子,这不仅是一项基本的行为规范,更是一项必不可少的技能,因为他们通常无法自然而然地理解隐私的概念。如果缺乏有效教育,他们可能会在不适当的场合做出令人尴尬或不安全的行为,例如在客厅换衣服或在公共场所脱衣服。这种行为不仅影响他们的社交生活,还可能使他们更容易成为欺凌或侵害的目标。